創意作文教學日誌 | |||
上 課 班 別 | 三重重陽 | 使用教材 |
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上課日期 | 4月21日 | 教材進度 | 《敵人派》
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當日上課人數 | 9 | 作文題目 | 學習單完成 |
教 學 流 程 | |||
一、 完成閱讀《捉魔神仔》，討論文章架構與分享 二、 《敵人派》的繪本閱讀與分享 三、 學習單完成 學習單內容分兩頁，內容分別為《敵人派》故事情節的討論與故事主軸的了解以及要寫朋友寫出「製作」「朋友派」的「材料」。
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課 堂 狀 況 | |||
這週的繪本分享，小雨用講故事的方式(以往是用共讀的方式)得到小朋友的熱烈迴響，大家聽故事聽得非常的專注。 這兩週宜恩的表現一直都很積極，主動幫助同組的家妤，和歆雅熱烈的討論課程內容。家妤也是一樣，完成學習單的速度，發言的方面表現了自己的企圖心。
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當日補充教材 | |||
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授課老師 | 小雨 | 班主任 |
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