【文學署名演進史】
一日上國文課,老師說:以後上網發言不要再隨便自稱『筆者』,因為現在根本沒有人再用原子筆寫字。
學生反問:那要怎樣稱呼才對?老師說:『鍵人』 。
學生接著問:那常常用電腦滑鼠的人,該怎麼稱呼?老師:叫『鼠輩』 。

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【我的家】
小明在作文簿上寫道:「我的家有爸爸、媽媽和我三個人,每天早上一出門,我們三人就分道揚鑣,各奔前程,晚上又殊途同歸。
爸爸是建築師,每天在工地上比手劃腳、游手好閒;媽媽是售貨員,每天在商店裏招搖撞騙、來者不拒;我是學生,每天在教室裏目瞪口呆、充耳不聞。
我的家三個成員臭氣相投,家中一團暴戾。我成績不好的時候,爸爸也同室操戈,心狠手辣地揍得我遍體鱗傷、五體投地,媽媽在一旁視若無睹或袖手旁觀,從來不曾見義勇為,有時甚且助紂為虐。」

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有一個阿伯和朋友到餐廳吃飯…上了五、六道菜後,
阿伯招來服務生:
「小姐,口不口以“ 換鮮奶”?」
服務生:
「先生,很抱歉喔!第一,你們的秘嚕都已經打開喝了,不能退換;第二、小店這邊沒有賣鮮奶耶~」

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笑ㄧ笑~
掃墓的季節到了!
某人去買祭品,看到居然有紙糊的iPhone 手機,有些不以為然 。
手機?老祖宗會用嗎?

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讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。
—— 普希金


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讀書是最好的學習,追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。

———— 普希金

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每晚顧病嬤 感動導師一路照顧



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正浩.JPG
     

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呵護孩子的「嚮往」
作者:何琦瑜
2013.08.29
暑假期間去美國探親,期間最有意思的行程,是我為宅男小兒規劃的「Google公司參訪之旅」。朋友帶著我們遊逛 Google 園區和辦公室,看到他們為員工貼心準備的沙灘排球場、免費腳踏車、單人游泳池,聽說但未親眼得見的還有撞球、保齡球場、健身房……當然還有一定要嘗試的——二十四小時供應的免費咖啡和自助餐。因為匯聚了來自各國的精英人才,所以自助餐也提供美式之外的中國、日本、印度、義大利……等各國料理。隨處可見員工在大草原咖啡座前或工作或休憩。
看到我們羨慕的眼神,朋友開玩笑說,你們以為 Google 員工都是早上來打排球,中午吃免費餐,晚上去健身房嗎?當然不是!從另一個角度想,為什麼要提供「二十四小時」的自助餐,就知道員工的工作量和壓力也不可等閒視之。

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欺人不成,霸凌者成笑柄   作者:李岳霞
九月末,美國一則小鎮鎮民聯合抵制霸凌的新聞,引起了《時代》、《富比世》、《NBC》等新聞媒體的注意。
 來自密西根州小鎮名為克洛普(Whitney Kropp)的高二女孩,被班上同學惡整推選為角逐「返校節女王」的代表(大家公認漂亮、人緣好的女學生),同學的嘲笑讓平時獨來獨往的克洛普難堪到一度想輕生。
霸凌事件傳開後在小鎮上引起「公憤」,於是有人在臉書上發起「支持克洛普」活動,短時間內迴響就超過小鎮總人口數,數天內竟超過5萬5千人支持。鎮上商家主動免費為她打理舞會行頭和造型,許多鎮民還到場為她加油,反使霸凌者成為笑柄。

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陳彥博
超馬選手,榮獲北極點馬拉松賽第3名、也是磁北極大挑戰650公里最年輕成功完成的選手
持續展開世界7大洲8大站超級馬拉松賽事
*  *  *
高中的我,正值青春期旺盛的階段,總是嶄露著自信(其實就是愛現),追求流行(其實就是想耍帥);什麼都想學,就只是為了急著證明自己的能力,讓大家的目光焦點都在我身上。到頭來才發現,其實我什麼都不會,對於這世界,對於我自己。
最後一名成績考進成淵高中田徑隊的我,滿腦子每天都只等著訓練。除了跑步,我對於沒有興趣的事情,一概置之不理。對於不在生活圈的事物,一向不予理會,差不多就是講了不聽、聽了又不懂、懂了又不高興。而外表有如包青天的「潘瑞根教練」,可說是我們皮小孩的剋星。
記得進田徑隊第一天下午五點下課,換上跑鞋,全隊等著教練從學務處下來,開訓練課表給我們。結果什麼都沒有,教練只說:「今天把跑道周遭上看得到的垃圾掃乾淨,就可以了。」說完潘教練便離開,大家都傻了眼,乖乖的做完,拍拍屁股回家。隔天換好衣服準備訓練,結果換掃校園外圍牆!?「那裡又不甘我的事。」大家出現雜音。又隔天,突然要掃全校一半的廁所,有沒有搞錯!!要掃死我們啊,不是有班級打掃了嗎!?感覺像吃了一記悶棍,我們是來當運動員的,可不是免費清潔工,還要叫我們做其他事,算了吧!大家開始忿忿不平,手軟了,腰痠了,心煩了,就開始偷懶了。大家開始嘻嘻哈哈玩水,直到有位隊友衝過來大喊說:「教練!教練在樓上偷看啦!」全隊馬上鴉雀無聲,耳邊聽到有人慢慢下樓梯。潘瑞根教練拿起了水管和菜瓜布開始洗起小便斗,只說一句話:「手刷得愈用力,腰彎得愈低,手伸到一般人洗不到的地方,愈能接受更多事情,這些都會印證在訓練上,以及你未來對自己的態度。」說著說著教練把菜瓜布洗到小便斗裡面的溝槽,我們全都瞪大眼睛!換到馬桶位子又彎下腰,繼續刷馬桶內部,我們雙眼嘴巴都愣到張開,「這就是你們的訓練。」教練說完,給了我們三十分鐘整理一間廁所便離開。

「說什麼鬼,太噁心了!」「手會爛掉啦!」「一定會富貴手的……」大家邊鬼叫邊做。這一個月,教練自己也捲起袖子彎下腰,陪我們留著汗一直叫我們打掃、教我們打掃,全校的廁所都被我們掃遍了,一天一天過去,每次也愈來愈乾淨。我們每一次一掃完,回頭看都會捨不得離開,因為乾淨到會發亮,幾乎是全校最乾淨的廁所。有一天集合,潘教練訓練前給了一個任務,十五分鐘打掃一間廁所,我們手刷的速度如閃電般,再髒的馬桶內汙垢,也願意把手伸到裡面去刷洗,被水濺到手腕也不打緊。放下原有的姿態,我們沒有猶豫,相當快速。結束後我們留著汗坐在廁所中央,並不感到骯髒,因為乾淨到我們無法想像,已經不是我認知的空間。從雜音到安靜,從安靜到專心,從專心到分工,從分工變成了有系統的團隊合作,甚至我們之前會一直邊跑邊罵訓練量很重的課表,到現在突然卻可以接受痛苦的去拚命練完。有些事情微妙的慢慢改變了,改變了我們的心理,再變成我們訓練時的動機,心裡有塊東西,被啟發了。


眼前的事物與世界開始變得不一樣。 


低了姿態,有了另一層的價值觀,也讓自己在思考方向上有了更廣大、平衡的界定;訓練上、挑戰上、心理上,當放下心中的本我,就像手在清掃汙垢的同時也把心中許多雜念慢慢抹去。沒有了牴觸,自然而然心裡也會因為環境而改變,環境也會因為心理而改變。我想,這也是運動員的第一課,放低姿態,放下本我,框架變寬了,舒適圈廣了,痛苦忍受力也就提升了。

現在我得以了解潘教練說的:「手刷得愈用力,腰彎得愈低,手伸到一般人洗不到的地方,愈能接受更多事情,這些都會印證在訓練上,以及你未來對自己的態度。」(文∣陳彥博)


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為什麼老師和家長不該當「臉友」?
作者:陳念怡
美國《今日》網站報導,新學期甫始,許多老師遇到的困擾是:該不該和家長結為臉書好友?今年度起,美國許多學區制定明確的社交網站規範,禁止老師和學生私下用臉書互動,以防堵不當的師生關係。最近,親師是否應該結為臉友,也成了許多媒體關注的議題。
良性的親師關係,是孩子成長學習的重要支柱。然而,專家主張,老師和父母應在教室外的世界保持距離,尤其是在網路上。教育諮商師吉兒.黎曼警告,當家長和老師在臉書國把對方互加為好友時,通常不會有好下場。由於社群網站存在隱私漏洞問題,有愈來愈多的學生和家長,從老師的臉書取得不宜公開的資訊。
阿肯色大學溝通學院教授麗莎.科瑞根也認為,老師要盡好專業的角色,而臉書這類的社交網站並不是合宜的場域。

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