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創意作文教學日誌 | |||||
上 課 班 別 | 三重重陽 | 使用教材 |
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上課日期 | 10月22日 | 教材進度 | 《巫婆的糖果屋》
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當日上課人數 | 10 | 作文題目 | 《我的糖果屋》 | ||
教 學 流 程 | |||||
1.閱讀主題說明：類疊修辭 閱讀課文： 〈天上的珍珠雨〉 2.寫作引導 美味大富翁-美食的口感跟形容詞訓練
3.寫作時間 學生自己找食材構築自己的糖果屋，將遊戲中學到的口感與形容詞運用其中。
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課 堂 狀 況 | |||||
1.庭安跟育安的寫作架構越來越清晰，篇幅因此一次比一次更豐富。
2.博安上課比較缺乏參與度與小朋友的互動性，建議可以讓小朋友提早來教室，他常常晚到，比較難進入上課狀況與遊戲參與。
3.本週進步最多的學生是黃歆雅，跟第一次的作品比，作品明顯較之完整，修辭運用也更為準確。 | |||||
當日補充教材 | |||||
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授課老師 | 小雨 | 班主任 |
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